《现金流游戏》&《成长蜕变之旅V课堂》
 

 我们常常会有这样一些疑惑:为什么我对财富会充满了恐惧?我总是无法脱离"月光族"的身份?我的钱总是很快流失?别人却能坐拥金山银山?有人拥有很多钱还是不快乐?贫富差距这么大?

那我们是否留意到:生活中我们做的任何事情它都和金钱有关?我们是怎么样和自己的金钱互动?我们对钱有怎样的认知和想法?又是怎么对待自己的金钱?我们自己的钱包是整齐有序还是凌乱不堪?当看到别人挣钱时自己是什么心态和想法?让我们一起来透过游戏了解自己与钱之间的千丝万缕的关系,看清自己的思维和行为模式,然后去改善我们跟金钱的关系,因为【我们不理钱,钱绝对不会理我们】!


场地布置很温馨,只等家人们到来一起体验~


哇!好多“钱”!心动了没有?!!

2016年开始,是世界人类大觉醒的时代 ,觉醒的路上我们一起走不孤单。

今天我们能聚在一起,有一定相同的功课需要我们共同去穿越。你就是我,我就是你,我们一起唤醒更多的“
我”回家~


游戏开始了,家人们在选择自己的梦想栏——你的梦想是什么呢?有梦想才有动力噢~

 很多家人第一次参加,觉得好奇也很神奇,它到底怎样协助我们看清自己呢?

家人们都很专注,认真记下自己走的每一步,以便更清楚看到自己的思维和模式。

 看,她很认真在考虑:这个机会我要自己把握住呢还是卖给其他玩家呢?如果是卖给其他玩家,那谁会是我中意的玩家?其他家人在等她的“信息”......

该如何作抉择呢?

 一位家人走到生孩子,其他家人一起祝福她“生日快乐”!

老师问她多了一个孩子心里什么感受?她说感觉多了一份负担,但心里也很快乐。

全场每个人有每个人的状态和模式,同时在场所有的家人也有共业:
有的家人老去到额外支出,对应到我们有的家人在日常生活中总是有大笔大笔的钱出去,还会买“没有用”的东西回家,最后又都不是自己适用的,这更深层的反映了我们小时的匮乏;还有的家人走到“失业”——这也反映了我们当下的状态:我们不在意或者本来内心已经很累,但是我们头脑不允许自己休息,不断说服自己强撑着,严重透支自己;更有的家人不止一次走到“慈善”,但最后没有好好利用慈善给自己带来的“作用”,这也告诉我们:没有技巧的善良反而会形成障碍。

两个组形成鲜明的对比 :一组的家人比较活跃、为了要达成目标,大家都在贡献自己的宝贵建议,这反映了我们在生活中很热心、善良,但我们没把握好度就会容易陷入别人的事件、介别人的因果;另一组做什么都很谨慎,但这样也会错失很多机会或人。

投资机会明明在自己手上,我们却要去问别人,这反应了我们的不自信;当我们越抗拒时,作用力就会越大,我们越逃避我们该去面对的东西,就越积少成多,最后当“洪荒之力”爆发出来的时候,我们很可能就会被击垮。

 全场唯一一个在“老鼠赛跑中”胜出的家人很开心,分享胜出的感言


两位家人也很收益,得到胜出的家人分享礼物:“五万”。


两位家人分享到:当我们有一个机会,去成就了别人,而且还有其他人受益,比自己有这个机会更开心——也就是说当我们付出或给予时我们会很喜悦;而当我们只考虑自己时,我们有时候会去乱投资,并不能收到我们预期的效果。

收获满满~



                                           《成长蜕变之旅》

微课倒计时,好多家人都已经准备好了,只等老师开讲!感谢各位家人的陪伴与支持!


袁老师将为我们分享她是怎样走过自己的生命功课,用深层沟通同技术如何改变自己、财富、亲情以及亲子关系。袁老师的慈悲、善良、陪伴个案的陪伴度让人很感动!


袁老师出生于军人家庭,从小和妈妈生活在一起,又是家里的长女,很小就是妈妈的小帮手,帮妈妈承担了很多,表面是乖乖女,其实心里很叛逆,又嫉妒妹妹比自己小,什么都不用做,因为自己也想和同龄孩子一样,可以自由、可以出去玩,所以心里生气,但都放在了心里,表面上都是乖乖的。长大后,上学时是老师眼中的好学生,工作后是领导眼中的好员工,直到成家立业有了孩子后,生活发生了翻天覆地的变化:白天努力工作,晚上一个人带孩子,其他人都在玩不搭理自己,所以心里觉得不平、叛逆出来了,因为从小很压抑自己,不敢表达,开始在家里想法设法找事情表示自己的不满,折腾家里人,你们不让我痛快,我也不会让你们痛快。觉得老公不疼自己,老公只跟他们家的人才是一家人,所以把所有的希望寄托在孩子身上,从此以后只为孩子活。

随着孩子慢慢长大,老师把全身心都投入到孩子的教育上 。但当孩子上初中时,老师因工作原因没有过多时间陪伴孩子。开始发现孩子一个月没有写数学作业时老师才意识到问题的严重性,当老师开始关注孩子时,孩子已经对学习失去了信心,老师刚开始以为跟孩子聊一下就可以解决问题,但孩子接下来的状态把老师打入低谷:孩子沉迷于网络,学习的兴趣全无,回家也一直在玩,当老师试图阻止孩子时绝望了。但老师有一个信念:孩子这一辈子完了,那我这一生也就白干了,所以老师在自己很崩溃的状态下想尽各种办法把孩子慢慢的从网瘾中走出来,并顺利考上高中。当孩子步入社会工作时,因为一些事情再度沉迷网络并把自己封闭,老师再次绝望和感觉委屈:觉得自己做了那么多,费了这么多心,为什么我的孩子是这样的,感觉自己活不下去了。但是还有父母、孩子,不能放弃自己,所以四处找方法,一个因缘下,走进了深层沟通。

当上课、沟通后,老师看到孩子这样都是自己造成的:一直在用自己的标准要求孩子,实现自己小时候没有实现的梦想,但却忘记了自己小时候被妈妈管束时自己内心的愤怒,原来自己孩子现在显现的一切为了让自己看到自己曾经的叛逆 、压抑以及对妈妈的反抗。

随着老师不断的面对自己,发现自己对孩子做了很多不该做而做的事情,老师不断的忏悔自己对孩子所做的一切并不断的成长自己。在成长的过程中,慢慢释放掉自己对父母的恨,看到父母对自己的爱,看到他们背后深深的爱。但是习惯了对父母、对别人的抱怨,时而面对、时而逃避,把自己当成一个受害者,享受父母对自己的爱,凡事都依赖他们。有一天辅导师的话:“如果你不面对,我们谁都帮不了你”,老师很生气回到家,想着你们都否定我,我还不干了,我也不考了。直到父亲的事情才真正让自己醒悟:不断的面对那个真正的自己,那个完全依赖别人的自己,当接纳了那个不完美的自己时,看到了爸爸妈妈一直在唤醒自己,用他们的爱来唤醒自己。

开始的时候老师也觉得不习惯,但是她告诉自己:我一定要做那个独立的我,我要活出不一样的人生,要为自己负责任,做自己该做的,并为过去不该作而做的去忏悔,去道歉。一路走来终于找到了自己,慢慢去做,最后成为为自己负责的自己。

感恩孩子,感恩父母,感恩身边一路陪伴自己的家人,不论哭还是笑,他们都一直陪着自己、接纳自己。


通过学习,当自己真正做自己时、自己为自己负责时,自己的生活发生了很大的变化,孩子也改变了,变得很优秀,并且不再依赖父母了,不仅自己为自己负责了,还要让父母以后过得更好。


老师这样一路走来,看到其实一切都是爱,我们周遭的一切都是爱,不管我们感受到的是痛苦还是温暖,一切都是爱。



都说【爱】可以改变一切,爱是解决一切问题的根源,因为这份爱是真诚、善良、纯净、无条件的, 也是因为这份爱改变了我们。


让我们一起回家吧!也让我们自己成为独立的自己,真正的为自己负起责任,我们每个人的人生都会不同,都会因此更加精彩!


祝福每一位家人!




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